GALDINO, Marlene dos SantosJACOMINI, Mariângela LeocárdioFERREIRA, Ingridy Karoline Nogueira2025-10-082025-04-30http://dspace.unifeob.edu.br:4000/handle/123456789/7469A didática é um ramo da Pedagogia que se dedica aos métodos e técnicas de ensino com o objetivo de colocar em prática os fundamentos da teoria pedagógica. José Carlos Libâneo organizou as tendências pedagógicas em dois grupos principais: liberais e progressistas. Sua análise conecta a educação à estrutura social e relaciona essas perspectivas à prática pedagógica, evidenciando como essas teorias influenciam a atuação docente no contexto social. Mas o que significam exatamente essas duas categorias de tendências pedagógicas? ● Pedagogias liberais: Teorias não críticas, a escola prepara os alunos para o desempenho de papeis pré definidos socialmente; ● Pedagogias progressistas: Teorias críticas, entendem a educação como um processo sócio-político. É possível notar que a escola tem assumido um papel social cada vez mais relevante, consequência direta da influência de grandes pensadores das teorias da educação. Um tema recorrente nas discussões sobre educação é a criatividade, especialmente no contexto da educação infantil. Tornar o aprendizado criativo é essencial para garantir a eficácia do processo de ensino.ptPedagogia EADMatemáticaLetramentoArticle