Tecnologia e Planejamento
| dc.creator | VARGAS, Camila Vogt Zanelli | |
| dc.creator | MISTURA, Damares da Silva | |
| dc.creator | VARGAS, Fabio Ronan Tavares | |
| dc.creator | FERREIRA, Josiana Aparecida | |
| dc.creator | HARA, Lucilene de Jesus Pinheiro | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-20T14:34:25Z | |
| dc.date.available | 2022-12-20 | |
| dc.date.available | 2022-12-20T14:34:25Z | |
| dc.date.issued | 2022-11-30 | |
| dc.description.abstract | Through the case study of the pedagogical coordinator Helena, we will see how important it is to have assertive and dynamic plans in the school environment, with better possibilities of success when explored and elaborated together with the school community, aiming at an attractive and effective education. | pt_BR |
| dc.description.resumo | Mediante o estudo de caso da coordenadora pedagógica Helena, veremos quão importante é ter planejamentos assertivos e dinâmicos no ambiente escolar, havendo melhores possibilidades de acerto quando explorados e elaborados em conjunto com a comunidade escolar, visando uma educação atrativa e eficaz. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/handle/prefix/4680 | |
| dc.language | Por | pt_BR |
| dc.publisher | Fundação de Ensino Octávio Bastos | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UNIFEOB | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Projeto Integrado | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Pedagogia | pt_BR |
| dc.subject | Educação: tecnologias | pt_BR |
| dc.subject | Comunicação: informação | pt_BR |
| dc.subject | Gestão: planejamento | pt_BR |
| dc.subject | Desenvolvimento: projetos | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
| dc.title | Tecnologia e Planejamento | pt_BR |
| dc.type | Relatório de Pesquisa | pt_BR |