Projeto Integrado - Pedagogia Online - Matemática e Letramento : Colégio Madre Teresa

dc.contributor.authorNEVES, Sandra Cristina
dc.contributor.authorJACOMINI, Mariângela Leocárdio
dc.contributor.authorFERREIRA, Ingridy Karoline Nogueira
dc.date.accessioned2025-10-08T13:31:41Z
dc.date.issued2025-04-30
dc.description.abstractA nova direção do colégio Santa Tereza, precisa apresentar as novas propostas e investir na capacitação dos docentes, propor uso de jogos pedagógicos lúdicos, jogos extraclasse para melhorar o interesse dos alunos na sua aprendizagem. Os docentes desta escola precisam conhecer seus alunos dialogando com eles, trazendo para sala de aula a vivência de mundo que eles trazem de seu dia a dia. É muito importante estar atento ao que o aluno traz de seu cotidiano, segundo o pensador Paulo Freire é essencial essa mediação entre professores e alunos, desafiando eles em pesquisas usando a tecnologia ao seu favor. Propor uma inovação partindo primeiramente das propostas e os objetivos da escola, com diálogos, treinamentos e adaptação onde for necessário. A nova direção poderia começar com uma reunião propondo aos professores uma sondagem sobre os alunos a fim de averiguar o que trazem de bagagem, partindo então de um princípio já com algum conhecimento de causa. Nesta perspectiva professores já introduzem pesquisas para fomentar o interesse dos alunos. Professores sempre pesquisando com os alunos para terem essa interação entre ensino e aprendizagem. Novas tendências de ensino precisam andar juntas com as tecnologias e adversidades, por tanto, necessitam de estudo com toda equipe de trabalho.
dc.identifier.urihttp://dspace.unifeob.edu.br:4000/handle/123456789/7473
dc.language.isopt
dc.subjectPedagogia EAD
dc.subjectMatemática
dc.subjectLetramento
dc.titleProjeto Integrado - Pedagogia Online - Matemática e Letramento : Colégio Madre Teresa
dc.typeArticle

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