Fundamentos Pedagógicos: leitura e prática

dc.creator	NEVES, Lethicia Marin
dc.creator	DOMINGOS, Letícia Silva
dc.creator	ALIENDE, Luana
dc.creator	JESUS, Luana Leal Reis de
dc.creator	SILVA, Margareth Maria da
dc.creator	JACOMINI, Mariângela L.
dc.creator	MEDICI, Fátima A.
dc.date.accessioned	2022-07-26T21:10:49Z
dc.date.available	2022-07-26
dc.date.available	2022-07-26T21:10:49Z
dc.date.issued	2022-06-30
dc.description.abstract	Didactics is nothing other than the teaching practice itself, like the art and science of pedagogy; that is, the teacher's role is to teach and for that he needs several stages present in teaching and learning and to adapt to each one of them.	pt_BR
dc.description.resumo	A didática não é outra coisa a não ser a prática docente propriamente dita, como a arte e a ciência da pedagogia; ou seja, o papel do professor é ensinar e para isso ele precisa várias etapas presentes no ensino e aprendizagem e se adequar a cada uma delas.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/handle/prefix/3666
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Fundação de Ensino Octávio Bastos	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UNIFEOB	pt_BR
dc.relation.ispartof	Projetos Integrados (PI)	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Pedagogia	pt_BR
dc.subject	Didática: formação	pt_BR
dc.subject	Docente: profissionalização	pt_BR
dc.subject	Formação educativa: oficina de prática pedagógica	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS	pt_BR
dc.title	Fundamentos Pedagógicos: leitura e prática	pt_BR
dc.type	Relatório de Pesquisa	pt_BR

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