Avaliação e Gestão

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dc.creatorFRANCISCO, Catia Daniela Fonseca
dc.creatorFERREIRA,Ingridy Karoline Nogueira
dc.date.accessioned2024-04-01T13:50:31Z
dc.date.available2024-04-01
dc.date.available2024-04-01T13:50:31Z
dc.date.issued2023-09-30
dc.description.abstractThe contradiction between the results obtained between the evaluations and the opinions of teachers, parents and students about Brazilian education reflects a complex dilemma in the country's educational system. These contradictions can be attributed to several factors. Assessment methods Often these assessments are standardized, so they may not help to see some socioeconomic, creative skills that are also important in the student's training. Lack of alignment, there may be a difference between assessments, considering quality teaching.pt_BR
dc.description.resumoA contradição entre os resultados obtidos entre as avaliações e as opiniões dos professores, pais e alunos sobre a educação brasileira reflete um dilema complexo no sistema educacional do país . Essas contradições podem ser atribuídas a vários fatores .Métodos de avaliação ,muitas vezes essas avaliações são padronizadas, por isso podem não ajudar a ver algumas habilidades socioeconômicas, criativas que também são importantes na formação do aluno. Falta de alinhamento, pode haver uma diferença entre as avaliações, considerando um ensino de qualidade.pt_BR
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/6269
dc.languagePorpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjeto Integradopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectGestãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleAvaliação e Gestãopt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR

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Pedagogia 2023