Gestão e Espaços Escolares

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dc.creatorMATIAS, Tabita Rodrigues
dc.creatorMEDICI,Fatima Aparecida
dc.date.accessioned2024-04-17T13:24:12Z
dc.date.available2024-04-15
dc.date.available2024-04-17T13:24:12Z
dc.date.issued2023-11-30
dc.description.abstractThe teacher did not give the student a chance to explain herself, he was completely authoritarian in his words and placed him above any work without having any type of empathy and understanding with the student, he was worried about the program and did not realize that a note that passed from hand in hand harmed a great learning experience for the students. Democratic management consists of observing the role of citizenship in the school environment. Reception involves professionals and the community in carrying out projects that seek to embrace citizenship.pt_BR
dc.description.resumoO professor não deu chance de a aluna se explicar, ele foi totalmente autoritário em suas palavras e colocou acima de qualquer trabalho sem ter nenhum tipo de empatia e compreensão com a aluna, ficou preocupada com o programa e não percebeu que um bilhete que passou de mão em mão prejudicou ali em uma grande aprendizagem para os alunos. Gestão democrática consiste em observar o papel da cidadania no ambiente escolar. O acolhimento envolve profissionais e comunidade na realização de projetos que buscam contemplar a cidadania .pt_BR
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/6383
dc.languagePorpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjeto Integradopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEspaços escolarespt_BR
dc.subjectGestãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleGestão e Espaços Escolarespt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR

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