Educação Especial e Inclusão

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dc.creatorABRÃO, Denize Helena da Silva
dc.creatorSILVA, Elaine Cristina Ernesto e
dc.creatorMEGDA, Jessica Toniatti
dc.creatorERROY, Talytta Massa
dc.creatorPACOBELLO, Levínia R.N.
dc.creatorJACOMINI, Mariângela L.
dc.date.accessioned2022-07-22T20:15:58Z
dc.date.available2022-07-22
dc.date.available2022-07-22T20:15:58Z
dc.date.issued2022-06-30
dc.description.abstractThe main objective of this work is to transform education into a right for all, so that people with some type of disability can enjoy the same opportunities and rights as the rest of society. Through a case study, having the opportunity to know a little more about inclusive education, its pedagogical practices and its importance in the use of good methodologies for the development of students with disabilities.pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como principal objetivo transformar a educação em um direito a todos, fazendo com que as pessoas portadoras de algum tipo de deficiência possam usufruir das mesmas oportunidades e direitos do resto da sociedade. Através de um estudo de caso, tendo a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a educação inclusiva, suas práticas pedagógicas e sua importância na utilização de boas metodologias para o desenvolvimento do aluno com deficiência.pt_BR
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/3596
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjetos Integrados (PI)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectLibras: Língua Brasileira de Sinaispt_BR
dc.subjectEducação Especial: fundamentospt_BR
dc.subjectPráticas inclusivaspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleEducação Especial e Inclusãopt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR

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Pedagogia 1º Semestre 2022