ARTE E FUNDAMENTOS
| dc.creator | MELO, Marcela de Cássia da Cruz | |
| dc.creator | SIQUEIRA, Marina Gonçalves | |
| dc.creator | CIPRIANO, Isabel Cristina da Silva | |
| dc.creator | LIMA, Ana Luiza Pereira de | |
| dc.creator | PONTES, Bianca Cortês | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-11T18:48:11Z | |
| dc.date.available | 2023-07-11 | |
| dc.date.available | 2023-07-11T18:48:11Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-01 | |
| dc.description.abstract | Ana Carla is a teacher who has just started her journey at a school Early Childhood Education in the city where he lives. The city, called Miracatu do Norte, is very small, most of the population works in fields or mills and around 78% of people did not complete elementary school. This school is the only municipal one, and its 5-year-old students are very active, but very limited and the school does not have many resources to purchase materials diversified. However, in this case study, we will see proposals on how Ana Carla can work art with its students in a diverse and challenging way, always emphasizing education and child's learning. We'll also look at the importance of play and how to use it to your advantage. of child development, with sustainable resources. | pt_BR |
| dc.description.resumo | Ana Carla é uma professora que acaba de começar sua jornada em uma escola municipal de Ensino Infantil na cidade onde mora. A cidade, chamada Miracatu do Norte, é muito pequena, a maior parte da população trabalha nas lavouras ou usinas e cerca de 78% das pessoas não concluíram o Ensino Fundamental. Essa escola é a única municipal, e seus alunos de 5 anos, são muito ativos, porém muito limitados e a escola não possui muitos recursos para a compra de materiais diversificados. Entretanto, neste estudo de caso, veremos propostas de como Ana Carla pode trabalhar de forma diversificada e desafiadora a Arte com seus alunos, enfatizando sempre a educação e aprendizado da criança. Também veremos a importância da brincadeira e como usá-la a favor do desenvolvimento infantil, com recursos sustentáveis. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/handle/prefix/5464 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | FUNDAÇÃO DE ENSINO OCTAVIO DA SILVA BASTOS | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UNIFEOB | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | ARTE E FUNDAMENTOS | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | ARTES | pt_BR |
| dc.subject | EDUCAÇÃO INFANTIL | pt_BR |
| dc.subject | PROJETOS EDUCACIONAIS | pt_BR |
| dc.subject | EDUCAÇÃO - BRINCADEIRAS | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES | pt_BR |
| dc.title | ARTE E FUNDAMENTOS | pt_BR |
| dc.title.alternative | ARTE E FUNDAMENTOS | pt_BR |
| dc.type | Relatório de Pesquisa | pt_BR |