Avaliação e Gestão
| dc.creator | CIPRIANO, Isabel Cristina da Silva | |
| dc.creator | FERREIRA,Ingridy Karoline Nogueira | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-01T16:56:47Z | |
| dc.date.available | 2024-04-01 | |
| dc.date.available | 2024-04-01T16:56:47Z | |
| dc.date.issued | 2023-09-30 | |
| dc.description.abstract | Brazilian education faces some contradictions when comparing the results of official evaluations and the opinions of teachers and parents about it. Official evaluations aim to evaluate the educational system of the municipality or state, that is, they provide a broad and systemic view of Brazilian education. There are no day-to-day details, nor is the procedural evolution of that region subject to analysis. It is a broad vision, to organize the macro system. | pt_BR |
| dc.description.resumo | A educação brasileira enfrenta algumas contradições quando comparados os resultados das avaliações oficiais e as opiniões de professores, pais sobre a mesma. As avaliações oficiais tem o objetivo de avaliar o sistema educacional do município ou do estado, ou seja, proporciona uma visão ampla e sistêmica da educação brasileira. Não há detalhes do dia-a-dia, e nem a evolução processual daquela região é levada a análise. É uma visão ampla, para organizar o sistema macro. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/handle/prefix/6275 | |
| dc.language | Por | pt_BR |
| dc.publisher | Fundação de Ensino Octávio Bastos | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UNIFEOB | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Projeto Integrado | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Pedagogia | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Avaliação | pt_BR |
| dc.subject | Gestão | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
| dc.title | Avaliação e Gestão | pt_BR |
| dc.type | Relatório de Pesquisa | pt_BR |