Ciência e Sustentabilidade
| dc.creator | GRAMA, Jasmini Pereira | |
| dc.creator | JACOMINI, Mariângela Leocárdio | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-31T17:31:38Z | |
| dc.date.available | 2025-01-31 | |
| dc.date.available | 2025-01-31T17:31:38Z | |
| dc.date.issued | 2024-11-30 | |
| dc.description.abstract | With the arrival of technology, everything has become easier, but it has also brought with it virtual dangers. It is one of the most important means for rapid communication and also for research, that is, in the student environment it has contributed with half of the new knowledge brought to students, being fully used for new content and to clarify doubts (through research sites). The dangers brought with it are through inappropriate sites, hackers, among others. | pt_BR |
| dc.description.resumo | Com a chegada da tecnologia tudo ficou mais fácil, mas ela também trouxe consigo os perigos virtuais. É um dos meios mais importantes para a rápida comunicação e também para pesquisas, ou seja, no meio estudantil contribuiu com metade dos novos conhecimentos trazidos para os alunos, sendo totalmente utilizada para novos conteúdos e para sanar dúvidas (através de sites de pesquisas). Os perigos trazidos com ela, estão por meio dos sites inapropriados, hackers, entre outros. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/handle/prefix/6982 | |
| dc.language | Por | pt_BR |
| dc.publisher | Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UNIFEOB | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Projeto Integrado | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Pedagogia | pt_BR |
| dc.subject | Educação a Distância | pt_BR |
| dc.subject | Educação Ambiental | pt_BR |
| dc.subject | Sustentabilidade | pt_BR |
| dc.subject | Responsabilidade Social | pt_BR |
| dc.subject | Planejamento Estratégico | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
| dc.title | Ciência e Sustentabilidade | pt_BR |
| dc.type | Relatório de Pesquisa | pt_BR |