Gestão e Espaços Escolares

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dc.creatorOLIVEIRA, Aline Ferreira
dc.creatorMEDICI, Fatima Aparecida
dc.date.accessioned2024-04-10T16:25:55Z
dc.date.available2024-04-10
dc.date.available2024-04-10T16:25:55Z
dc.date.issued2023-11-30
dc.description.abstractA teacher must not only transmit content, but also promote positive values and attitudes, intervening in situations that affect students' emotional well-being. Include lectures or collaborative projects that address topics such as respect, empathy and combating bullying, providing a more inclusive environment and promoting better social coexistence.pt_BR
dc.description.resumoUm docente não deve apenas transmitir conteúdos, mas também promover valores e atitudes positivas, intervindo em situações que afetam o bem estar emocional dos estudantes. Incluir palestras ou projetos colaborativos que abordem temas como respeito, empatia e combate ao bullying, proporcionando um ambiente mais inclusivo e promovendo melhor convivência social.pt_BR
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/6340
dc.languagePorpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjeto Integradopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEspaços escolarespt_BR
dc.subjectGestãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleGestão e Espaços Escolarespt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR

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