Educação e Sociedade : Aprendendo a Aprender
| dc.creator | SANTOS, Aline Oliveira dos | |
| dc.creator | MACHADO, Laura de Oliveira | |
| dc.creator | OLIVEIRA, Raquel Luiza Barbosa de | |
| dc.creator | SILVA, Maria Dalva Félix | |
| dc.creator | MEDICI,Fatima Aparecida | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-26T14:28:29Z | |
| dc.date.available | 2024-03-26 | |
| dc.date.available | 2024-03-26T14:28:29Z | |
| dc.date.issued | 2023-09-30 | |
| dc.description.abstract | In the complex contemporary educational scenario, the interaction between school, family, teacher and student emerges as a fundamental element for the formation of new generations. As Paulo Freire (2007 p. 25) states, “Education does not transform the world. Education changes people. People transform the world” | pt_BR |
| dc.description.resumo | No complexo cenário educacional contemporâneo, a interação entre escola, família, professor e aluno emerge como um elemento fundamental para a formação das novas gerações. Como afirma Paulo Freire (2007 p. 25), “A educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo” | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/handle/prefix/6236 | |
| dc.language | Por | pt_BR |
| dc.publisher | Fundação de Ensino Octávio Bastos | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UNIFEOB | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Projeto Integrado | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Pedagogia | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Sociedade | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizado | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
| dc.title | Educação e Sociedade : Aprendendo a Aprender | pt_BR |
| dc.type | Relatório de Pesquisa | pt_BR |