Psicologia

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O Projeto Integrado é uma estratégia didática de ensino–aprendizagem cujo objetivo é materializar a interdisciplinaridade entre os saberes abordados durante o curso. Organizados em módulos temáticos, com eixos condutores que integram as unidades de estudo de cada período de oferta. Essas unidades, articuladas, geram o Projeto Integrado (PI) que permite ao estudante colocar em prática as competências que se pretende desenvolver em cada módulo.

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    Zine: As aventuras de Pedrinho no mundo do celular
    (Fundação de Ensino Octávio Bastos, 2023-06-30) OLIVEIRA, Laura Casellato Hauí de; TEIXEIRA, Gabriella Souza; SOUZA, Gabrielly Marques de; SILVA, Marcela Emanuele dos Anjos Galdino da; TACÃO, Lais Fernanda; SILVA, João Vitor Lino da; SOUZA, Guilherme Moisés de; FACCHIN, Larissa Duarte; LEITE, Suellen Bussinatti Carvalho; MARQUES, Nathália Possidônio; NOGUEIRA, Leidiane de Lima; CAMARGO, Tamires Lopes; OLIVEIRA, Leticia Dal Picolo Dal Secco de; MARTINS, Lucas Francisco; VERNE, Matheus Bovoloni; CABRAL, Camila da Silva
    This Integrated Project aims to rescue playfulness with games without the use of technologies that permeate society today.
Direito autoral ou direito de autor é um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa usufruir de quaisquer benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações. É derivado dos direitos individuais e situa-se como um elemento híbrido, especial e autônomo dentro do direito civil.