Psicologia

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O Projeto Integrado é uma estratégia didática de ensino–aprendizagem cujo objetivo é materializar a interdisciplinaridade entre os saberes abordados durante o curso. Organizados em módulos temáticos, com eixos condutores que integram as unidades de estudo de cada período de oferta. Essas unidades, articuladas, geram o Projeto Integrado (PI) que permite ao estudante colocar em prática as competências que se pretende desenvolver em cada módulo.

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Author: search.filters.author.CRUZ, Débora Alves daSubject: search.filters.subject.Desenvolvimento infantil

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    A visão sistêmica da realidade do desenvolvimento infantil no Brasil
    (Fundação de Ensino Octávio Bastos, 2022-11-30) CRUZ, Débora Alves da; SILVA, Larissa Beatriz Ribeiro da; TURATTI NETO, Osvaldo; VALDAMBRINI, Renan Aparecido; CRUZ, Vanderlei Marcos da
    This work had the ideal of exposing the informative and introductory analysis focusing on the reality of child development in the institutional environment, through analyzes made with the study lineage of the life cycle module and psychopathological aspects of the personality of the psychology course, with the objective of elaborating an intervention of behavioral observation of children in the shelter home environment, in a city in the interior of the State of São Paulo. Developing subjects addressed in the classroom within the parameter of study applied to Psychology.
Direito autoral ou direito de autor é um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa usufruir de quaisquer benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações. É derivado dos direitos individuais e situa-se como um elemento híbrido, especial e autônomo dentro do direito civil.