Psicologia

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O Projeto Integrado é uma estratégia didática de ensino–aprendizagem cujo objetivo é materializar a interdisciplinaridade entre os saberes abordados durante o curso. Organizados em módulos temáticos, com eixos condutores que integram as unidades de estudo de cada período de oferta. Essas unidades, articuladas, geram o Projeto Integrado (PI) que permite ao estudante colocar em prática as competências que se pretende desenvolver em cada módulo.

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Author: search.filters.author.CARIOCA, Cecília NoronhaSubject: search.filters.subject.Cartilha educativa

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    Cartilha Psicoeducativa: A educação especial e o suporte as famílias
    (Fundação de Ensino Octávio Bastos, 2022-11-30) ALMEIDA, Ana Carolina Milanez de; CARIOCA, Cecília Noronha; ALVES, Diogo Seixas; JESUS, Ellen Roberta Andrade de; CARVALHO, Jhonattan da Silva; OLIVEIRA, Luana Felix Francisco de; REIS, Lucas dos; BENTO, Patricia de Oliveira Lima VERNE, Matheus B. ELIAS, Renata CABRAL, Camila da Silva
    The purpose of this project is to show the importance of a special education school in the life and inclusion of people with intellectual disabilities, proposing an adequate and accessible space for those who need special attention to develop, providing independence and quality of life. Special education is an extremely important branch of education aimed at people with educational learning needs, arising from intellectual, sensory or multiple disabilities.
Direito autoral ou direito de autor é um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa usufruir de quaisquer benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações. É derivado dos direitos individuais e situa-se como um elemento híbrido, especial e autônomo dentro do direito civil.