Psicologia

Permanent URI for this communityhttp://192.168.2.158:4000/handle/prefix/3279

O Projeto Integrado é uma estratégia didática de ensino–aprendizagem cujo objetivo é materializar a interdisciplinaridade entre os saberes abordados durante o curso. Organizados em módulos temáticos, com eixos condutores que integram as unidades de estudo de cada período de oferta. Essas unidades, articuladas, geram o Projeto Integrado (PI) que permite ao estudante colocar em prática as competências que se pretende desenvolver em cada módulo.

Browse

Filters

20222

Settings

Author: search.filters.author.BRANTES, Milena IsabeleSubject: search.filters.subject.Cartilha educativa

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    Cartilha Estimulação Cognitiva
    (Fundação de Ensino Octávio Bastos, 2022-11-30) MARIANO, Brena Lee dos Santos; FERREIRA, Isadora Carolina Massaro; MANOEL, Lorrani Bonifacio; BRANTES, Milena Isabele; CASTILHO, Ygor Pereira; CAMARGO, Tamires Lopes; PRADO, Marcela Duarte; SANTOS, Amilton Cesar dos; ISAAC, Gustavo Elias Arten; BENTO, Patricia Oliveira de Lima
    With this booklet we hope to contribute to an aging process in development in the biological, psychological and social areas, through just clarifying its potentialities and encouraging in the area of psychomotricity, exercising different aspects of this elderly person, thus bringing essential benefits for the fulfillment of yet another life stage. Cognitive stimulation, in turn, seeks to preserve and improve the general performance of cognitive and social functioning. This booklet consists of challenging exercises that end up stimulating reasoning, attention, concentration, among other cognitive functions that will be stimulated, which will lead to an improvement in learning. This booklet can be printed to carry out the activities.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Cartilha vulnerabilidade e fatores de risco no desenvolvimento infantil
    (Fundação de Ensino Octávio Bastos, 2022-11-30) MARCUSSI, Camille; FERREIRA, Isadora Carolina Massaro; ANTONIO, Jaqueline Aparecida Fernandes; MANOEL, Lorrani Bonifacio; SCATOLIN, Melissa Zanetti; BRANTES, Milena Isabele; BENTO, Patrícia Oliveira de Lima VERNE, Matheus B. ELIAS, Renata CABRAL, Camila da Silva
    This work was based on data collection in an institution, thus detecting several problems that directly affect children who depend on that environment to access their basic rights.
Direito autoral ou direito de autor é um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa usufruir de quaisquer benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações. É derivado dos direitos individuais e situa-se como um elemento híbrido, especial e autônomo dentro do direito civil.