Psicologia

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O Projeto Integrado é uma estratégia didática de ensino–aprendizagem cujo objetivo é materializar a interdisciplinaridade entre os saberes abordados durante o curso. Organizados em módulos temáticos, com eixos condutores que integram as unidades de estudo de cada período de oferta. Essas unidades, articuladas, geram o Projeto Integrado (PI) que permite ao estudante colocar em prática as competências que se pretende desenvolver em cada módulo.

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Author: search.filters.author.BETTI, Mariana RicciSubject: search.filters.subject.Capacitação - educação - inclusão

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    Capacitação de mediadores perante crianças com neurodiversidade
    (Fundação de Ensino Octávio Bastos, 2022-11-30) SILVA, Fabrício Francisco da; VIGO, Gabriel Pimentel; FREITAS, José Reinaldo da Costa; CRIVELARO, Lisânea Fernanda Francisco; THOMÈ, Matheus Menin; SIMÕES, Patricia Helena; PIROLA, Tays Bortoloto; CAMARGO, Tamires Lopes; PRADO, Marcela Duarte; OLIVEIRA, Danilo Ciconi de; BETTI, Mariana Ricci; JACOMINI, Mariângela Leocárdio
    This project aimed to raise awareness and analyze possible improvements to be made within the educational environment, taking into account issues of inclusion and diversity. It planned to increase the repertoire of mediators and help them in their training, in order to promote a better study environment, especially for children with neurodiversity.
Direito autoral ou direito de autor é um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa usufruir de quaisquer benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações. É derivado dos direitos individuais e situa-se como um elemento híbrido, especial e autônomo dentro do direito civil.