Psicologia

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O Projeto Integrado é uma estratégia didática de ensino–aprendizagem cujo objetivo é materializar a interdisciplinaridade entre os saberes abordados durante o curso. Organizados em módulos temáticos, com eixos condutores que integram as unidades de estudo de cada período de oferta. Essas unidades, articuladas, geram o Projeto Integrado (PI) que permite ao estudante colocar em prática as competências que se pretende desenvolver em cada módulo.

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    Intervenção com adolescentes em situação de vulnerabilidade, resolução de conflitos e desenvolvimento de potencialidades
    (Fundação de Ensino Octávio Bastos, 2023-06-30) FRALEONI, Bruno; ANDREIA, Carlos Alberto de; MANOEL, Lorrani Bonifácio; FIRMO, Lucyara Cordeiro; BRANTES, Milena Isabele; BENTO, Patricia Oliveira de Lima; BETTI, Mariana Ricci; CABRAL, Camila da Silva; OLIVEIRA, Danilo Ciconi de; ELIAS, Renata
    Studies indicate that the cognitive, emotional and behavioral characteristics of a human being considered dysfunctional may have started in childhood. Therefore, it is a priority to know which experiences contribute to the risk in this development and which have a favorable impact on mental health.
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    A situação de socialização dos idosos no Brasil
    (Fundação de Ensino Octávio Bastos, 2022-06-30) ANDREIA, Carlos Alberto de; CRUZ, Débora Alves da; TURATTI NETO, Osvaldo; ANDREIA, Kelly Cristina de; MARCONDES, Priscila Gentina Otero; VALDAMBRINI, Renan Aparecido; CRUZ, Vanderlei Marcos da; CAMARGO, Tamires Lopes; PRADO, Marcela Duarte; SANTOS, Amilton Cesar; BENTO, Patrícia Oliveira de Lima; ISAAC, Gustavo Elias Arten
    This work has the ideal of exposing the informative and introductory analysis focusing on the socialization of the elderly in Brazil, through analyzes made with the study lineage of the third module of the psychology course, with the objective of elaborating evaluations in the institution of the home of the elderly in Espírito Santo do Pinhal, São Paulo. Developing subjects addressed in the classroom within the parameter of study applied to psychology.
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    Obesidade: uma análise no ambiente hospitalar
    (Fundação de Ensino Octávio Bastos, 2021-11-30) ANDREIA, Carlos Alberto de; CRUZ, Débora Alves da; ANDREIA, Kelly Cristina de; MARCONDES, Priscila Gentina Otero; VALDAMBRINI, Renan Aparecido; CRUZ, Vanderlei Marcos da FERREIRA, Fabiana Bozelli Alves
    This work has the ideal of exposing the informative and introductory analysis focusing on obesity in the hospital environment, through analyzes made with the study lineage of the second module of the psychology course, with the objective of elaborating a workshop with the awareness of factors that trigger obesity. Developing subjects addressed in the classroom within the study parameter of Social and Community Psychology, Professional Ethics in Psychology, Experimental Analysis of Behavior and Psychology: Sociology and Contemporary Thought.
Direito autoral ou direito de autor é um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa usufruir de quaisquer benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações. É derivado dos direitos individuais e situa-se como um elemento híbrido, especial e autônomo dentro do direito civil.